玉溪農職院黨的群眾路線教育實踐活動
簡 報
第87期
中共玉溪農職院委員會黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室 2014年9月5日
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基礎部黨支部召開專題組織生活會
2014年8月23日,基礎部會議室,鮮紅的黨旗下,基礎部黨支部所有教師黨員召開黨的群眾路線教育實踐活動第二輪“查擺問題,找出差距”專題組織生活會。會議由黨支部書記陶躍宏同誌主持,市委第9督導組副組長段樹明同誌、白松同誌出席會議並全程參與指導,學院黨委書記張興斌、副書記普發明同誌、學院黨政部門主要負責人參與指導。
根據中央和省委和黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的要求,這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,並明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害後果明、整改措施實。聯系自己的思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,並對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
會上,黨支部書記陶躍宏總結了黨的群眾路線教育實踐活動以來在各方面取得的成績,進一步強調了學習黨的群眾路線活動對指導我們工作有非常重要的現實意義。為做好“查擺問題,紮實開展批評”環節的工作,在聽取群眾意見的基礎上,全體黨員同誌要對照黨章的要求,圍繞為民務實、清正廉潔,反對四風,開展批評與自我批評為主題,查找自身存在的不足。陶躍宏老師列舉了“四風”存在的主要形式:如查找形式主義危害時是否存在工作中重視宏觀多,重視微觀少,關註細節不夠,工作效率不高,工作布置多,跟蹤幫助少等等;在查找官僚主義危害中是否存在抓行政工作多,關心黨建少,與同誌溝通不夠,理論知識不足的現象存在。會上,黨支部書記陶躍宏老師以自身為例,認真分析了自己存在不足之處,主動查找突出問題,虛心聽取同誌的建議和意見,給大家起好了帶頭作用。支部委員逐一作了深刻的對照檢查,針對自己的思想態度,工作作風、理論水平、專業技能方面進行了全面剖析。每位支部委員還相互之間開展了批評,明確了整改的方向和目標。隨後各位黨員同誌之間開展了談心交心活動,在談心過程中,黨員同誌坦誠布公,交換意見,講實話、講心理話、講實情,通過反復幾個回合,把問題談深、談透,交流了工作,融洽了感情,增進了友誼,取得了思想上的共識。本次民主生活達到了預期的效果。
抄送:市委教育實踐活動領導小組辦公室,市委第9督導組。
擬稿:陶躍宏 審核:金瑩 審簽:張興斌